Олимпиады и конкурсы для школьников проводятся не только офлайн, но и дистанционно. Это удобно для школьников, которые не могут посетить место проведения лично. В статье рассказываем о том, какую пользу можно извлечь из участия и как найти подходящие мероприятия.
Почему стоит участвовать в онлайн-олимпиадах
Интеллектуальные соревнования помогают:
изучить предмет за рамками школьной программы;
развить критическое мышление и навыки решения нестандартных задач;
получить льготы при поступлении в ведущие вузы страны;
найти единомышленников и расширить круг общения.
Онлайн-формат делает эти возможности более доступными. Участвовать можно из любой точки мира, не тратя время и деньги на дорогу. Кроме того, в домашней обстановке стресс ниже, и можно сосредоточиться исключительно на заданиях.
Развитие навыков через участие в олимпиадах
Не стоит рассматривать олимпиады только как инструмент для поступления. Само участие позволяет развить навыки, полезные для учебы и дальнейшей жизни.
Понимание предмета
Олимпиадные задачи требуют знаний, выходящих за рамки школьной программы. Это заставляет школьника активно искать дополнительную информацию, изучать сложные концепции, заниматься самостоятельными микро-исследованиями.
Аналитическое мышление
Школьник учится разбирать сложную задачу на составляющие, выявлять скрытые закономерности и выстраивать логические связи между разными фактами. Этот процесс учит перерабатывать информацию, оценивать ее и применять в нестандартных условиях.
Творческий подход
В отличие от школьных задач, где часто есть один правильный ответ, олимпиадные задания требуют нестандартного взгляда. Они учат выходить за рамки шаблонов, комбинировать знания из разных тем и искать собственные пути решения. Это учит не воспроизводить уже известное, а создавать новое.
Самоорганизация
Подготовка требует самостоятельного планирования. Школьник учится ставить конкретные цели, распределять время между обычной учебой и углубленным изучением предмета, составлять график работы.
Работа в команде
Многие проектные олимпиады и этапы подготовки проходят в командах, где школьники учатся совместно решать сложные задачи. Участники распределяют роли исходя из сильных сторон каждого, слушают аргументы коллег и находят компромиссы. Развитие навыков совместной работы в будущем помогает в учебе, карьере и жизни.
Часто на конкурсах ребята находят друзей на всю жизнь.
Преимущества участия для младших школьников
Основная задача младшей школы — привить ребенку интерес к образованию. Участие в конкурсах способствует этому: задания составлены в игровой форме. Чтобы найти ответ, младшеклассники должны проявить творческие способности.
Задания для младшеклассников обычно составлены в игровой форме. Они учат видеть закономерности, выходить за рамки привычных действий. Это способствует развитию творческого начала.
Примеры заданий из интегрированной олимпиады «УМКА» для первых классов.
Также участие в конкурсах способствует социализации. В процессе подготовки и на самих конкурсах дети общаются с другими мотивированными на учебу ребятами. Влияние окружения положительно сказывается как на желании учиться, так и на самооценке ребенка.
Еще один плюс участия учеников начальной школы в олимпиадах — возможность раньше определить склонности ученика. Это позволит уже в начальной школе наметить образовательную траекторию.
Олимпиады также мягко тренируют навыки самоконтроля и умение сосредотачиваться, что важно для дальнейшей учебы. В результате ребенок подходит к средней школе с развитым мышлением и устойчивой мотивацией к обучению.
Как онлайн-олимпиады помогают в подготовке к экзаменам и поступлении
Некоторые родители опасаются, что из-за подготовки к онлайн-конкурсам дети будут меньше внимания уделять подготовке к экзаменам. Но навыки, полученные в процессе подготовки к конкурсам, пригодятся и на экзаменах. Во время подготовки и участия в конкурсах дети:
углубленно изучают школьную программу по предмету;
оттачивают навыки тайм-менеджмента;
учатся работать в стрессовой обстановке;
приобретают навык быстрого принятия решений.
Успешное участие дает бонусы при поступлении. Победители и призеры олимпиад, входящих в перечень Российского совета олимпиад школьников (РСОШ), могут поступить в профильные вузы без вступительных испытаний или получить 100 баллов по предмету «автоматом».
Как выбрать подходящий конкурс для школьника
Конкурсов для школьников много, и участвовать во всех физически невозможно. Чтобы не распылять свое внимание, лучше выбрать несколько наиболее подходящих соревнований и целенаправленно готовиться к ним. Вот как это сделать:
Определитесь с целью участия. Важно понять, для чего школьник участвует в конкурсном мероприятии: для тренировки, получения льгот при поступлении или просто для расширения кругозора.
Выберите интересующий предмет. Учитывайте интересы и сильные стороны ребенка. Если он мечтает о поступлении в технический вуз, лучше отдать предпочтение олимпиадам по математике и физике, если хорошо рисует — творческим конкурсам.
Оцените нужный уровень сложности. Начинать лучше со школьных туров, постепенно переходя к более серьезным соревнованиям. Не стоит подавать заявки на олимпиады, не подходящие по возрасту — лучше участвовать в конкурсах в своей возрастной группе.
Изучите список доступных для участия олимпиад. Можно воспользоваться сервисами-агрегаторами. Например, сайтом olimpiada.ru.
Обращайте также внимание на статус соревнования и статус организатора. Олимпиады из перечня РСОШ дают льготы в вузы, а университетские турниры помогают познакомиться с будущим местом учебы.
Онлайн-конкурсы для разных предметов и направлений
Конкурсные мероприятия проводят вузы, некоммерческие организации, частные компании.
Полностью дистанционные
Олимпиада школьников СПбГУ. Онлайн-олимпиада проводится одним из крупнейших гуманитарных вузов страны. Задания требуют междисциплинарных знаний и широкого культурного кругозора. Победители зачисляются в вуз без испытаний или получают 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету.
«Волшебник Изумрудного города». Всероссийская олимпиада по математике для учеников 1–6 классов. У участников есть две попытки решить 10 заданий. При подведении итогов учитывается лучший вариант.
Олимпиады «Систематики». Онлайн-состязания по математике, географии и биологии для учеников 1–9 классов. Проводятся дважды в год — весной и осенью.
С дистанционным отборочным этапом
«Ломоносов». Многопрофильная олимпиада перечня РСОШ, которую организует МГУ им. М.В. Ломоносова. Отборочные туры проходят дистанционно, финал — в МГУ и на региональных площадках. Дает льготы при поступлении в МГУ имени М.В. Ломоносова и другие высшие учебные заведения.
«Покори Воробьёвы горы!». Как и «Ломоносов», проводится МГУ. Отбор проводится заочно, а заключительный этап — в Москве или на региональных площадках.
«Высшая проба». Олимпиада от НИУ ВШЭ для учеников 7–11 классов. Проводится по техническим, естественно-научным и гуманитарным дисциплинам. Отбор дистанционный, а заключительный этап проводится очно в городах РФ и СНГ.
«Искусство графики». Творческий конкурс от Московского Политеха. Отбор проходит дистанционно — достаточно загрузить работы на сайт организатора. Финал проходит в Москве.
Проблемы и трудности, с которыми сталкиваются участники
Регистрируясь для участия, стоит иметь в виду возможные сложности:
Для подготовки все равно нужен наставник. Школьной программы для получения хорошего результата может быть недостаточно. Нужно заниматься дополнительно — со школьным учителем или репетитором.
При дистанционном участии сложнее концентрироваться. В классическом формате ученики решают задания в школьных классах под присмотром учителя — это дисциплинирует. Сосредоточиться дома может быть сложнее.
Возможны технические неполадки. Перебои с электричеством или интернетом во время проведения соревнований усиливают стресс.
Ребенок устает от постоянного напряжения. Долгие часы подготовки, высокие ожидания и страх неудачи могут привести к потере мотивации и усталости.
Как родители могут помочь ребенку в подготовке
Подготовка не должна становиться стрессом. Задача родителя — создать вокруг ученика комфортную для обучения среду.
Родитель не должен становиться репетитором. Его задача — создать благоприятную среду для олимпиадного обучения. Важно проявлять искренний интерес к увлечению ребенка, обсуждать с ним сложные задачи.
Помимо поддержки, родители могут помочь с решением организационных сложностей:
Найти репетитора. Можно обратиться к школьному учителю или заниматься со сторонним педагогом. Главное, чтобы у наставника и ребенка был контакт.
Помочь с организацией рабочего места. Сделайте так, чтобы ребенка ничто не отвлекало от занятий. Подберите эргономичную мебель, настройте освещение, проследите за отсутствием отвлекающих факторов. Это позволит сосредоточиться на предмете.
Подобрать подходящую технику. Ноутбук или источник бесперебойного питания для компьютера и запасной канал связи минимизируют риски технических сбоев. А удобные наушники и подходящая к руке мышка обеспечат дополнительный комфорт.
Организовать отдых. Следите, чтобы ребенок достаточно спал, полноценно питался. В выходные можно организовать семейные прогулки — переключение внимания и физическая активность нужны во время подготовки не меньше решения тренировочных заданий.
Самое важное — быть опорой, а не источником давления. Вера в ребенка поможет ему сохранить устойчивость и получить от процесса ценный опыт.