ОГЭ по обществознанию выбирают ученики, которые планируют продолжить обучение в профильных гуманитарных, экономических или юридических классах. А также поступающие в колледжи на специальности, которые связаны с правом, экономикой, менеджментом, педагогикой, журналистикой. Рассказываем о том, как подготовиться к экзамену и получить высокий балл.
Структура экзамена
Экзамен состоит из 24 заданий.
Краткие ответы — 16 заданий:
В заданиях 2–4, 7–11, 13, 14, 16–18 нужно выбрать один верный вариант из четырех предложенных и записать соответствующую цифру.
В заданиях 15 и 19 требуется дать ответ в виде последовательности цифр, например, «1324». Цифры записываются без пробелов и дополнительных знаков.
В задании 20 ответ представляет собой слово или словосочетание.
Все краткие ответы переносятся в бланк №1 и обрабатываются автоматически.
Развернутые ответы — это вопросы под номерами 1, 5, 6, 12, 21–24. Решения записываются в бланк №2 и оцениваются экспертами по специальным критериям. Здесь недостаточно просто дать правильный ответ — важно грамотно оформить решение, использовать обществоведческую терминологию и подкреплять свои мысли примерами.
Как и на ЕГЭ, результаты ОГЭ по обществознанию сначала подсчитываются как первичные баллы — сумма баллов за все правильно выполненные задания. Затем они переводятся в оценки по пятибалльной шкале.
Максимальный первичный балл за всю работу — 37.
Баллы по заданиям распределяются так:
1 балл — 2–4, 7–11, 13, 14, 16–20;
2 балла — 1, 6, 15, 21, 22, 24;
3 балла — 5, 23;
4 балла — задание 12.
Задания 15 и 19 могут быть оценены частично: если допущена одна ошибка — ставится 1 балл, если две и более — 0 баллов.
Рособрнадзор рекомендует следующую шкалу перевода первичных баллов в школьные оценки:
«2» — 0–13
«3» — 14–23
«4» — 24–31
«5» — 32–37
Для поступления в профильные классы и колледжи обычно требуется оценка не ниже четверки, но в некоторых учебных заведениях проходной порог может быть выше.
Пробный ОГЭ — это репетиция настоящего экзамена, которая проводится в условиях, максимально приближенных к реальным. Для многих школьников это возможность не только проверить знания, но и снять психологическое напряжение перед ответственным испытанием.
Написать пробный ОГЭ можно в нескольких местах:
В школе. Многие образовательные учреждения проводят внутренние пробные экзамены для своих учеников. Это удобно и бесплатно, но уровень приближенности к реальному ОГЭ может различаться в зависимости от школы.
В региональных центрах оценки качества образования. В некоторых населенных пунктах работают специализированные центры, которые организуют тренировочное тестирование в формате ОГЭ с использованием контрольных измерительных материалов Федерального центра тестирования. Найти их список можно на сайте управления образования вашего региона.
В частных образовательных центрах. Коммерческие организации также предлагают услуги по проведению пробных экзаменов, часто с подробным разбором результатов.
Онлайн. Образовательные онлайн-платформы предлагают различные тренировочные тесты в формате экзамена. Это позволяет ученикам пройти тестирование в любое удобное время и сразу получить автоматическую проверку, а иногда — подробный разбор ошибок и аналитику результатов.
Написание пробного ОГЭ дает несколько преимуществ:
Психологическая подготовка. Многие дети боятся экзаменов из-за неизвестности. Пробник позволяет погрузиться в атмосферу экзамена, привыкнуть к строгой процедуре и правилам, что помогает снизить уровень тревожности.
Знание процедуры. Во время пробного тестирования участники проходят инструктаж и обучаются правильному заполнению бланков. На реальном экзамене это поможет избежать технических ошибок из-за невнимательности.
Реалистичная оценка знаний. Пробник помогает выявить пробелы в знаниях по конкретным темам, которые требуют дополнительного повторения.
Тренировка тайминга. Ученик учится распределять время на выполнение разных частей работы и укладываться в отведенные 180 минут.
Тренировка стрессоустойчивости. Умение сохранять спокойствие и концентрацию в нестандартной обстановке — важный навык, который вырабатывается только на практике.
Анализ результата. После проверки вы получите результат, который можно проанализировать и сделать работу над ошибками. Это позволяет сконцентрироваться на подготовке именно по слабым темам.
Написание пробного варианта — это полноценная тренировка всех навыков, необходимых для успешной сдачи реального экзамена.
Как готовиться
Для успешной подготовки есть несколько универсальных правил:
Начните с диагностики уровня знаний. Решите полный пробный вариант и честно отметьте, какие темы вызывают трудности. Это покажет, чему нужно уделить больше внимания, а что достаточно будет повторить.
Составьте план подготовки. Разбейте все темы кодификатора на месяцы. Например: сентябрь–октябрь — «Человек и общество», ноябрь–декабрь — «Экономика», январь–февраль — «Социальная сфера».
Ориентируйтесь на кодификатор ФИПИ. Это главный документ, где перечислены все темы, которые могут встретиться на экзамене.
Изучайте теорию по проверенным источникам. Лучше всего использовать материалы, рекомендованные ФИПИ. Можно также смотреть видеоуроки на образовательных платформах и каналах, посвященных подготовке к ОГЭ.
Ведите словарь терминов. Обществознание — это предмет, где важно знать определения. Заведите тетрадь или документ, куда будете выписывать новые понятия и регулярно их повторять.
Решайте задания разных типов. Тесты, анализ текстов, работа с иллюстративным материалом, аргументация — все эти навыки нужно отрабатывать отдельно.
Разбирайте ошибки. Просто решить вариант и посмотреть на результат недостаточно. Каждую ошибку нужно проанализировать: почему она возникла, как избежать в будущем, какую тему нужно повторить.
Готовиться к экзамену можно в группе — во время обсуждения заданий проще запомнить и уложить в голове материал.
Вы можете записаться на подготовку к ОГЭ в школе «БИТ», даже если не учитесь у нас. На курсах ученики слушают разъяснения учителей на онлайн-трансляциях, решают варианты в тренажерах, разбирают индивидуальные вопросы. Это позволяет получить максимальный балл на экзамене.
Чек-лист подготовки к ОГЭ по обществознанию
Теория:
Все темы из кодификатора ФИПИ пройдены.
Составлены конспекты по каждому блоку.
Выписан и выучен словарь терминов.
Изучены основные нормативно-правовые акты: Конституция РФ, Гражданский кодекс, Семейный кодекс — в объеме, предусмотренном кодификатором.
Навыки:
Умею работать с текстом — составлять план, выделять главное.
Умею анализировать диаграммы и таблицы.
Умею аргументировать свою позицию, приводя примеры.
Умею применять обществоведческие термины.
Практика:
Решено не меньше 15–20 полных вариантов.
Разобраны все ошибки из пробников.
Отработаны задания второй части.
Доведен до автоматизма перенос ответов в бланк.
Поведение на экзамене
Заложите время, чтобы прийти на экзамен заранее. Это позволит привыкнуть к обстановке и настроиться на работу.
Не пытайтесь что-то выучить или обсудить темы с одноклассниками. Перед началом экзамена не стоит слушать чужие пересказы и что-то срочно повторять. Это только добавит тревоги и может посеять сомнения в собственных знаниях. Сохраняйте спокойствие и уверенность.
Проверьте, что у вас с собой паспорт, черные гелевые ручки, вода. Мобильные телефоны и умные часы нужно оставить в специально отведенном месте — за их использование работу аннулируют.
На выполнение ОГЭ по обществознанию отведено 180 минут. При грамотной организации времени этого хватает на все 24 задания. Примерный план распределения выглядит так:
5–10 минут — знакомство с работой. Бегло просмотрите все вопросы, оцените их сложность.
60–70 минут — решение первой части. На каждое задание тратьте в среднем 3–4 минуты.
60–70 минут — вторая часть. Здесь нужны развернутые ответы, поэтому времени требуется больше.
15–20 минут — проверка и перенос ответов в бланк. Это время лучше заложить заранее.
В первые минуты пройдитесь по всем заданиям от начала до конца. Так вы увидите общую картину: какие темы встречаются, где есть знакомые вопросы, а что может вызвать трудности. Отметьте для себя то, с чем справитесь быстро и без ошибок.
Начинайте с самых легких заданий. Это поможет настроиться и почувствовать уверенность. Если какое-то задание вызывает затруднение и вы не находите решения за 3–4 минуты, пропускайте его. Главное на этом этапе — пройти всю первую часть и набрать максимум баллов, которые вы точно можете получить. Когда дойдете до конца, вернитесь к пропущенным заданиям.
Развернутые ответы требуют больше внимания. Действуйте по той же логике: сначала беритесь за то, что кажется наиболее понятным, а затем переходите к более сложным вопросам.
Пишите ответы подробно и разборчиво. Эксперт должен видеть ход ваших мыслей. Даже если конечный вывод ошибочен, за верные рассуждения можно получить часть баллов.
Если в задании требуется привести аргументы, обязательно их сформулируйте и подтвердите примерами из жизни или литературы.
Типичные ошибки
Выпускники часто теряют баллы из-за ошибок, не связанных со знанием предмета. Вот чего стоит избегать:
Зацикленность на одном задании. Если через 5–7 минут решения нет — пропускайте вопрос. Вы сможете вернуться к нему позже, если останется время.
Паника. Если попалось незнакомое задание — вспомните, что вы учили, попробуйте рассуждать логически. Часто ответ можно вывести из контекста или исключить заведомо неверные варианты.
Заполнение бланков в последнюю минуту. Велик риск ошибиться, перепутать клеточки или просто не успеть.
Неразборчивый почерк. Эксперт не обязан расшифровывать ваш почерк. Если ответ невозможно прочитать, баллы могут снизить.
Главная цель на экзамене — не справиться с самым трудным вопросом, а набрать как можно больше баллов в сумме. Поэтому грамотно распределяйте время: сначала выполняйте простые задания, к сложным возвращайтесь позже и обязательно оставляйте запас на проверку. Спокойствие, уверенность в себе и следование выбранной стратегии помогут добиться наилучшего результата.
В школе «БИТ» подготовка к ОГЭ входит в учебный план. Ученики повторяют материал, разбирают сложные задания и тренируются писать пробные варианты. А удобное расписание позволяет построить день так, чтобы оставалось достаточно времени на самостоятельную подготовку.